硕士时期

很不幸的，　我读了“硕士”，　成绩一向普通的我，　想不到有这个机会完成硕士班，　不知道是我好运，　还是马来西亚的教育体系及收生条件太低。

我攻读的是旅游策划，　所以理所当然，　到处去。　

第一项的工作就是去登加楼，因为当地州政府需要发展旅游业的关系，　我们一伙正好被大学委派负责该项任务。两星期的考察时间，　去了无数还没开发的地点，　走遍整个登加楼，　当时的我，　哪段马路上有“洞“我都可以告诉你！！！。

州政府待我们如贵宾，　未开放的景点古迹都被我们一一的“扫描“过，收集所有的重要资料，　完整报告。当地的旅游资源丰富，　未开发的古迹千万，　但是最可惜的无法善加利用，生态旅游的重点资源都具备，　独缺基本设施，　只要善加利用，包装景点，就能马到成功。

但是听说出炉的报告没被善用，　有潜质的景点也被荒废了。

接下来的精彩行程就是马六甲了，　当年州政府为了申请加入世界文化遗产名单里，　毅然邀请我们加入申世的策划队伍。我们负责了研究和记录“人文“方面的工作，　开始对当地华人，　马来人，　印度人，娘惹，ＣＨＴＴＩ（葡萄牙后裔）的研究工作。文化，　生活习惯，传统风俗习惯都一一的纪录在案。

这让我有机会的认识马六甲这个地方，　不单只拥有“硬派”景点，　“软派”景点才是灵魂。就从那时候起我开始学会欣赏人文和风俗民情，而不单单是建筑物。

巴厘岛是我最后一项任务，　所谓的“边旅游，　边学习”就是从这里开始。得到当地官方“照顾“，　这次的旅程完全“私人“化，　全程有专车接送。　素质旅游就从这里开始，人文就是巴厘最吸引人的地方，细心保留的传统文化，　加上合乎流行的包装方式，　成功销售。